长沙市开福区福元小学：2022年下学期至2023年上学期课后服务及艺术、体育类辅导服务项目采购需求公开

一、功能及要求：

1、为了落实"体艺2+1"政策，促进学生特长发展，满足个性化成长需求，按照上级文件要求，根据学校特色和学生兴趣，针对性设置课后三点半服务课程，丰富学生课后生活，提高学生综合素养。

2、由中标单位打造学生课后服务云平台，协助学校进行安全管理、线上选课、课程交流及课后及时沟通，并提供完善的学生课后服务建设及运营方案，委派专业培训机构工作人员及管理人员到学校对学生进行课后作业辅导和艺体课程的培训工作，更好地服务家长、学生。

二、相关标准：

按照国家相关行业标准。

三、技术规格：
 

四、交付时间和地点：

1、本项目服务期限：一年（2022年9月-2023年8月）

2、服务地点：采购人指定地点。

五、服务标准：

1、课程内容丰富有趣，包括但不限于：

——德育：社会主义核心价值观教育、未成年人思想道德建设、优秀传统文化教育；心理健康教育、生命教育、环保教育、国防教育、“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）“三节”（节水、节电、节粮）教育等。

——智育：逻辑思维、数理思维、数学之美；阅读、写作、习字、绘本；小科学家、小化学家；小记者、小辩论家、小演讲家；口语练习。

——体育：校园足球、篮球、啦啦操；室内外体育锻炼。

——美育：“艺术大讲堂”、经典绘本作品欣赏；硬笔书法、绘画、创意美术、手工制作；小主持人。

——劳动：综合社会实践、劳动教育；

2、师资力量优质可靠：由学校教师与服务机构的老师联合组成，服务机构的老师应具备教师资格并具有丰富的教学经验及教研管理能力。

3、组织管理精细到位：

1）全自主选择课程：课程应分为文化素养提升和综合素质培养两大类，所有的课程设计安排都是根据学生自身特点和兴趣爱好，结合学校实际情况、年龄阶段等多样化组合而成。

2）全过程督导监控：配备1名校区负责人，2名教务巡查，专职监督、管理学生安全。

3）全流程痕迹管理：从报名开始建立学生信息档案，全流程记录学生各个方面的情况，最后形成学生综合素质培养评价报告。

4）全方位安全保障：通过建立一系列的安全风险防范机制来保障学生和教学环境的安全。

4、服务流程科学严密：课前制定好学校特色课程及课程教案，并让校方和家长知晓；课中实时记录课堂动态、巡查教师上课情况等；课后整理、打扫教室卫生并进行消毒。

5、合同期内，如有重大安全事故发生或上级部门检查考核时，被书面通报批评，或因违规操作引发负面舆情，对学校造成不良影响，第一次扣款2000至5000元，第二次扣款10000元，第三次直接解除合同。同一问题，2次（包含2次）以上被口头批评，按前面约定视为一次书面通报，按约定执行。

六、验收标准：

1、采购人对每次课程及内容进行监督检查、每次课程形成上课记录表。

2、本项目采购简易程序验收。验收书和上课明细表作为申请付款的凭证之一。

3、验收过程中产生纠纷的,如为成交供应商原因造成的，由成交供应商承担验收费用。

七、其他要求：

1、付款人：长沙市开福区福元小学（单位自行支付）。

2、付款方式：根据中标单价,按实凭票每月按时结算一次。

3、本项目采用费用包干方式建设，投标人应根据项目要求和实际情况，详细列明项目所需的货物及材料购置、设计，以及产品保管、配送等所有人工、管理、财务等所有费用，如中标，在项目实施中出现任何遗漏，均由中标人免费提供，采购人不再支付任何费用。

双方责权利

（一）课后服务中标单位

1、课后服务中标单位须遵守《中华人民共和国劳动法》《中小学教师职业道德规范》《湖南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》《长沙市中小学课后服务工作实施办法》《开福区中小学引进课后服务第三方社会机构管理办法（试行）》等相关法律法规及文件，在法律法规允许许可的范围内自主经营。

2、课后服务中标单位须按学校规定的作息制度按时做好课后服务工作，遇特殊情况应予以配合调整课后服务时间。

3、做好培训场地卫生工作，专人消毒，并认真做好消毒登记；服务工作人员均需持教师资格证上岗，并遵守学校一切规定。

4、课后服务中标单位设专人代表与学校协调课后服务相关事宜。

5、配合学校做好相关的迎检工作。

6、课后服务中标单位在提供课后服务期间要做好参加课后服务师生的安全教育，参加课后服务的老师和接受课后服务的学生在课后服务期间发生的教学安全事故等任何意外事故均由中标单位负责。

（二）学校

1、学校需为课后服务中标单位提供学习、培训场地以及水电等条件。

2、学校管理人员可对学生课后服务进行监督检查，提出整改意见，课后服务中标单位必须马上予以整改。

采购需求仅供参考，相关内容以采购文件为准。